“以人为本”加强管理,有效提高教育质量

   阅文网   2020-07-30 00:00:00

  摘要:"以人为本"加强管理,努力提高教育质量。学校管理的根本目的是提高教育教学质量,促进学生的全面发展。而教育质量的提高却取决于学校是否拥有一支优秀的教师队伍,并能够对这支教师队伍的教育教学过程进行科学有效的管理。目前,大多数学校管理更多强调的是自上而下的行政和控制,教师处于被动管理。他们缺少对工作的积极性和主动性,导致教学质量难以提高。因此,在日常的教育教学过程管理中注重培养教师工作的创造性和主动性,为教师提供最佳的服务成为当前学校管理的一个重要主题。只有不断加强教育教学过程管理,才能真正提高学校的教育质量,实现学校管理的目标。
  关键词:过程管理;管理制度;教学服务;自我管理;教育质量
  学校教育教学过程管理的最高境界应该是实现教师的自我管理。即指教师在教学、学习、生活的过程中对自身的身体、思想、情感、意识形态等进行自觉的管理。这种自我管理是教师从自身出发对内心世界和行为方式的一种反思与调节。教师作为特殊的群体,他们本身就是知识的生产者、传播者和使用者,与知识相关联的这种特有的本性使得实现教师的自我管理成为可能。一个学校的绝大多数教师都是非常自觉地遵守着学校的各项规章制度,爱岗敬业,认真地经营着自己的教师职业。作为学校管理者,应当充分地信任和尊重教师,并积极地引导教师立足本职岗位,自觉自愿地做好各自份内之事。在实施教育教学过程管理中只有遵循"以人为本"的管理理念,才能逐步实现教师的自我管理,达到过程管理的终极目标。
  学校管理者围绕教育教学目标而制定的组织制度和行为措施是有效实施教育教学过程管理的根本保证,它要以实现对教育教学过程的控制和服务为中心任务,以学生的发展为根本目的,以促进教师思想的解放、业务素养的提高为核心内容。怎样才能有效加强学校管理中的教育教学过程管理,笔者想从以下几方面谈一下自己的看法。
  一、科学的管理制度是实施教育教学过程管理的根本保障
  教师在教育教学过程管理中既是被管理的客体又是实施管理的主体,要处理好这种主客体关系靠的是科学有效的管理制度,这是实施教育教学过程管理的关键所在。目前,很多学校的管理制度只强调教师在管理中的客体地位,对他们应该怎么做,达到什么要求,接受什么样的评价及奖惩都很明确,但对他们如何体现管理的主人,他们的智慧如何受到尊重和得到支持,怎样使他们在教育教学过程中发挥自己的个性特长却很少涉及。这就使得教师自身因为很难发挥出个性优势而失去了独立性和创造性,从而出现单一的机械式教学行为,教与学两张皮。因此,学校管理者要在管理实践中不断修订和完善管理制度,变传统的管卡式管理为科学的引领式管理,变粗放式管理为精细化管理,变"结果管理"为"过程管理"。让教师参与学校管理,使学校的管理制度体现人本管理理念,并具有可操作性和实效性,为实施教育教学过程管理提供有力保障。
  二、为教师提供最佳服务是实施教育教学过程管理的有效途径
  学校管理人员是管理制度的执行者。在新课改条件下,学校管理者要树立为教师服务的意识,淡化行政命令式的上下级关系,与教师之间建立起平等互助式的同事关系。为教师提供良好的工作环境和生活环境,这种环境既包括办公条件也包括人际环境。管理科学研究的结果表明,领导者科学的管理行为应该是既关心工作,又关心人、信任人。当两者和谐地达到最高层时,员工的积极性也最高。在现实生活中,教师的物质生活水平还不高,实际工作和生活困难也不少,这就不可避免地牵扯了教师的时间和精力。因此,教师尤其需要学校这个集体特别是学校管理者的关心、信任和帮助。学校管理者应该以培养教师的自觉行为习惯为出发点,在日常教育教学过程中理解教师的困难,并尽力帮助教师解决困难,让他们在感恩中学会自我管理,而不是和管理者玩智力游戏。斯宾塞说得好:"记住你的管理目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人管理的人。"学校管理者站在教师的立场上为他们提供服务是实施教育教学过程管理的有效途径之一。
  三、重视教师的专业发展是实施教育教学过程管理的不竭动力
  实施素质教育必须提高师德,高尚的师德是大力推进素质教育的必然要求和首要环节,也是素质教育对教育者的根本要求。高尚的师德是一流教师队伍的第一要素,也是教师把自己的才能用于教书育人,为教育事业自觉奉献的根本保证。这是由教师的职业特点和角色价值所决定的。教师给学生传播种知识文化时,其理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法和为人处事等方面,都会对学生产生重要的影响。就拿思想道德教育来说,从来都不是单向的灌输,而是渗透、互动、感染,这就对师德提出了极高的要求。由此可见锤炼师德、培养德才兼备的教师队伍是培养教师、教育教师、管理教师永恒的工作。如今的教师几乎都是科班出身,良莠差别关键在思想道德修养上,道德境界高,有优秀思想传承的教师必然责任心强,工作认真,好学上进,为学生一生的幸福着想,重视学生美好心灵的培养与熏陶,立人育人,育人与教书并重,这样的教师才是优秀教师。
  四、让学校成为教师的精神家园是实施教育教学过程管理的核心内容
  追求幸福是人们生活的主题。幸福是一种体验、一种感觉,一种发自内心的充实、满足、快乐以及心灵的放松和自由。幸福有不同的层次,有物质方面的、社会方面的和精神方面的幸福。而精神方面的幸福是一种持续性更强、影响更大、具有永恒价值和人生意义的幸福。教师的幸福主要来自于精神领域。这种精神领域的幸福除了来自社会给予的物质方面的满足之外,更重要的是来自于教育教学过程中的一种积极的情感体验。它包括学校和社会对教师的尊重与认可,包括学生的成长所带给教师的喜悦与自豪,包括学生以及学生家长对教师的信任与爱戴,也包括教师自身的职业发展带来的成就感,是一种指向教育生活的精神幸福。教师的教育教学活动主要是在学校里开展的,教师的幸福体验受学校文化、制度和管理等方面的影响很大。因此,学校管理者在实施教育教学过程管理时要致力于把学校建设成为教师的精神家园。只有让教师热爱学校,才能使他们爱岗敬业、乐于奉献、无怨无悔地教书育人,把学校当做自己的精神乐园而不是为了生计被动工作的地方。同时,教师的幸福与学生的幸福又紧密地连接在了一起,只有幸福的教师才能培养出幸福的学生。教师对自己的工作有无幸福感以及对幸福的认识不仅影响着教师的职业生涯和专业发展,而且更加深刻地影响着学生的前途与命运,甚至会影响学生的一生。所以,学校管理者在日常的教育教学过程管理中要把创建教师的精神家园作为教师队伍建设的核心工作去做。这对于实施教育教学过程管理具有深远的意义。
  总之,把从实践中总结出来的经验和规律上升为一种思想,形成科学合理的工作要求和管理制度,并将这些符合实际工作需求的管理制度运用于促进学校教育教学工作发展的全过程,努力形成教育教学过程管理的良性循环。学校管理者只有在管理实践中重视教师在学校管理中主体地位的作用,鼓励教师更多地参与学校管理,为学校的管理出谋划策,才能使教育教学过程管理在"实践第一"的基础上得到加强,学校的教育教学质量也将不断地提高。


以人为本加强管理有效提高教育质量



  • 微信
  • QQ好友
  • QQ空间
  • 新浪微博

系统推荐

注重个别差异 切实提高课堂效益

摘要:本文主要探讨了在初中化学教学实践中,我们对"层次教育模式"即异步分层教育模式的尝试,并提出了 ...

浅谈如何使初中英语“师徒结对”更具实效性

摘要:本文从徒弟学师父上课、师父指导徒弟上课、师父对徒弟其他的工作指导等方面阐述了"师徒结对"的具 ...

高中语文有效教学刍议

摘要:"有效教学"从结果对课堂提出了一个更高的要求。当我们上课不再是简单地完成教学设计的时候,我们 ...

生物教学中抽象问题的趣味化

摘要:本文通过介绍了笔者在生物教学中遇到的几个案例,探讨了生物教师应如何使抽象问题变得趣味化,并使 ...

初中英语词汇教学策略初探

摘要:活动教学是以活动为中心的教学,它有助于促进学生心理及认知的发展,是优化英语教学的策略。本文通 ...

初中科学“家庭小实验”的研究与对策

摘要:利用家庭小实验,培养学生动手操作能力,激发学生的学习兴趣,是十分有效的途径。本文论述了开展" ...

浅谈高中政治的教学方法

摘要:近年来,随着时事与政治的不断更新,高中政治知识也是日新月异,但是当今有的教师仍然采用传统的教 ...

补肾活血法治疗强直性脊柱炎研究现状

关键词:强直性脊柱炎;补肾活血法;肾虚血瘀;综述   中图分类号:r259.932.3 文献标识码 ...

三峡库区国家珍稀濒危药用植物荷叶铁线蕨研究进展

关键词:药用植物;荷叶铁线蕨;生境特征;群落结构;药理作用;综述   中图分类号:r285 文献标 ...

浅析中职语文教学

摘要:在教育大众化和功利化的双重背景下,中职教育一方面获得了空前的发展,另一方面,对于沉浸在其中的 ...

逍遥散功用述评

关键词:逍遥散;疏肝解郁;综述   中图分类号:r285.1 文献标识码:a 文章编号:1005- ...

小议低年级学生学习习惯的培养

摘要:低年级学生年龄小,注意力不易集中,在教学过程中,我们教师除了要对学生的学习方法作出指导外,更 ...

分子对接技术在中药研究中的应用

关键词:分子对接;中药;先导化合物;靶点;综述   中图分类号:r285 文献标识码:a 文章编号 ...

陈树真治疗不寐验案撷萃

关键词:名医经验;陈树真;不寐;失眠   中图分类号:r256.23 文献标识码:a 文章编号:1 ...

毛进军巧用经方治疗夏季腹泻验案两则

关键词:名医经验;毛进军;经方;腹泻   中图分类号:r259.733.5 文献标识码:a 文章编 ...

处方点评与综合干预对中药注射剂使用管理的影响

关键词:处方点评;综合干预;中药注射剂;医院药学   中图分类号:r288 文献标识码:a 文章编 ...

我院2011年国家基本药物使用情况分析

关键词:国家基本药物;用药分析;金额排序;医院药学   中图分类号:r288 文献标识码:a 文章 ...

高等中医院校研究生创新能力培养体系的构建

关键词:中医药;研究生;创新能力;中医教育   中图分类号:r2-04 文献标识码:a 文章编号: ...

王京奇运用虫类药物经验总结

关键词:名医经验;王京奇;虫类药   中图分类号:r249.7 文献标识码:a 文章编号:1005 ...

韩斐运用活血祛风法治疗儿童线粒体肌病验案

关键词:名医经验;韩斐;线粒体肌病   中图分类号:r272.95 文献标识码:a 文章编号:10 ...


版权所有:阅文网 www.13meiwen.com

免责声明:本网站信息来源于网络,免费共享,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有,如有侵权,请通知我们删除信息。

      浙ICP备19022628号-16

返回顶部